自從我擔任游泳教師已有 30 年了。
然而,我常常反映有關這些薩默斯因為我的重要教訓。你可以閱讀更多好文章在 http://www.rdoswimming.com Simming
我已經學會如何游泳一個孩子的時候。經驗是非常緊張和不愉快。我當時的老師是一個大風扇的接收器或游泳理論。她帶孩子,扔在大多數孩子會游之前他們就會沉沒的池證明。我記得忐忑不安去泳池的學游泳。
壓力是可怕的、 令人難以忍受。
許多年以後,我下定決心,當我擔任游泳老師為我的學生們提供更好的體驗。
我學過關于水中所有的那些年的事情之一就是時間的它是時間的不可能在任何擴展內贏得戰役用水。
雖然我的游泳老師是正確的兒童會游的"及其生活"。讀了許多實例的冠軍游泳運動員被錯邊的海流的遇難者。從這我推想我能教孩子的最重要的事情是如何成功地"投降"水。
我仍然記得外觀我青年學生臉上時,我試圖給他們這個寶貴的教訓。
整個類移入淺水,我挑戰他們"水"為爭取他們可能一樣努力接下來的兩分鐘了。孩子們開始飛濺和猛烈地沖水,類爆發了翹首以盼。但是,情緒和論調快速更改以後隨著所有的孩子們快速耗盡自己約三十秒。
我讓他們恢復他們的呼吸,告訴他們所有,"戰鬥用水"游泳是錯誤的方式。
相反,我建議我們將會向水投降,使水我們的朋友學習。
那時,我演示了如何我浮在我的背上的絕對是什麼也不做。我拱我的背、 扔在我頭上的我的手,只是和平地浮在水中。孩子們都看著我非常道。
一個一個帶孩子們,並把他們模仿我剛剛。提醒他們放寬,使他們的朋友的水通過他們會肯定浮動。
我最美好的回憶之一回顧他們的臉上的微笑,他們都來完成這一首要目標。我記得他們尖叫著他們的家長,看著他們他們和平地浮在水中。
像生活水是一件有趣的事情。它可以是寧靜或暴力。更重要的是,我們對它的反應確定的和平和級別的我們會經歷的成功。
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