Sunday, September 9, 2012

為什麼大多數的領導力培訓是在浪費金錢和什麼可以做的事情。

一群資深高管都整理了三天程式在一個最高領導層的培訓中心。他們已經已經填寫了他們的課程和教師的評價。現在他們正在分級的設施及膳食。他們將奔赴回家看到了堆積什麼工作,雖然他們離開了。


這一幕被扮演出每一天,無數次的全國各地。它也會告訴你很多關於錯誤公司作出與領導能力的培訓。


公司每年花費了多天、 異地領導程式發送高層管理人員。同時他們花第一生產線主管只有 7%的培訓預算。


但那些第一線監事會最大的區別。在通用電氣,當前的首席執行官傑夫伊梅爾特說,當他是個男孩,他一直都知道他父親的上司,名稱,但很少知道的首席執行官的名稱。這是正常的。


第一次生產線主管確定或不受聘的工人。他們向保證團隊有高昂的士氣和高生產率的領導人。為什麼不花錢一些訓練他們,説明他們做的更好?


錯誤與領導力培訓錢花在高級管理人員的另一件是因為他們不可能會有多大變化。一名幾個幾十年來一直行走領導貿易經理,不太可能由於幾個類做大、 有效的行為變化。


更糟的是,大多數的領導力培訓使用無效的方法。公司每年花費了上沒有太大不同,從你會看到的是否你可以回到時間幾乎任何中世紀大學的基於課堂的培訓。


在這兩種情況有一個人的房間,一大群其他人交談的前面。哦肯定的是,今天將是 PowerPoint 幻燈片和座位可能更舒適,但馬丁 · 路德會有沒有認識到什麼的麻煩。


在這種中世紀的訓練模式,教練列舉了一些基本原則,然後工作到特定的應用程式。這可能是很好的老師,但它不是大多數人學的最好的方法。


想想你已經周圍任何嬰兒。在視線不是一般的原則。嬰兒看待事物的、 涉及到的東西、 運行變成自己的東西味道的東西,然後將所有這些經驗到的一般原則。


這就是如何大多數成年人學習過。最有效的序列是從特定點或體驗到的一般原則。


我們需要的是更多的領導才能培訓,使用比演講或用 PowerPoint 和講義甚至講座更有效的方法。我們需要使用更多的方法提供特定的、 有關的情況下從學習的機會。我們需要使用更多的方法,以進行反思。


但是,只是因為訓練是不同于我們中世紀的模式不會自動使其有效。有很多程式在外面的原則基礎我們要做些特殊學習取笑。從"新"賣東西的培訓人員和顧問需要成長的其他程式


這就是為什麼你有不在所有培訓,至少不在領導的領導才能培訓。高管可以戶外探險訓練可以是很多樂趣,或者他們可以學習領導的烹飪,這可能有助於行政會更有説明,在締約方。但如何做要麼這些讓你更好的領導者?這些時髦的方法均似乎做了很多關於説明您學習的領導,但它們是一種有趣方式花培訓預算。


這裡是另一個很重要的一點。很多偉大的課堂訓練永遠也找不回工作場所及其方式。似乎永遠不會有任何不同的領袖受訓者的不了。


這是因為公司培訓花時間和金錢,忘了學習。這完全取決於個人,但公司通常甚至都不用設置學習的期望或檢查以查看是否在學員使用他或她教。他們應。


暗處審查 86,000 領導培訓參與者如何好實際上汲取經驗。他發現,回到家,談論學習和工作,故意實施新的行為的人學到最好。但那些人只是回到了家,並沒有顯示沒有改善,在所有的後續行動。


可悲的是我們知道如何去做良好的領導能力的培訓 ;我們只是沒有做它。以下是一些您的公司應該考慮的事情。


花費時間和金錢培訓您的第一個生產線主管和新經理。説明他們一起放一個自我發展計畫,將説明他們的工作學習。這種方式為您降壓,您將獲得最大收益。


請確保選擇位址特定技能和用途有效教學技術的培訓,您的領導。每個人都將發送到培訓設置特定的學習目標。


確保通過訓練去的人得到説明和鼓勵他們時回來工作。看到他們正在執行他們所學的後續行動。

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