我的一個客戶的辦公室有個傢伙我會打電話給"教育部"。教育部是你典型的 pontificator。在任何時候，我們看到了教育部他以外的某人的隔間站或坐在某人的辦公室，咖啡杯在手，打蠟詩意有關最新的愚蠢決定管理，運行他的部門或昨晚的棒球比賽的白癡。教育部對一切都產生了意見，並非常自由，讓你知道每一個細節，他的意見。沒有這種東西與教育部的五分鐘談話。除非你原諒自己，不論你在那裡至少十五分鐘，聽他的哲學。問題是教育部與我們的合同進行管理，因此我們不得不忍受他的人交朋友。
在會議期間，教育部是特別成問題的。他轉向議程、 擾亂了的會議的主題和浪費的大量的時間。儘管如此，教育部是長期擔任公司雇員，瞭解他的工作。但他仍在後驅的大痛。
很可能，說你做過一個人喜歡教育部。你可以做你最好避免他，但他在有，是準備給你的東西大發牢騷。那麼，如何在會議期間處理教育和體育部的世界？你是如何在軌道上保持的事情？您如何避免會議的其他人都令人沮喪，當 pontificator 雄起他的引擎呢？
您可以在您的會議關於 pontificator 的第一件事就是看是否 pontificator 絕對需要在會議上好硬看。Pontificator 將作出貢獻有價值的內容，並會將值添加到會議的觀點嗎？如果不能避免的 pontificator 在第一位的會議。
如果 pontificator 必須出現，試著跟他事前並徵求他説明來維持推動會議。花幾分鐘看議程，讓他面向會議主題。如果他有意見或觀點，他想要的空氣，讓他事先跟你做，然後嘗試將一些他的觀點納入該主題。如果他認為他已經聽到了，如果一些他思維的烤成你的議程，pontificator 是思維的更有可能是思維的一個好的士兵並不劫持您的會議。
如果你已經採取這一步驟和 pontificator 仍覺得需要採取控制您，你的下一個任務是時間的會議的保持會議的目的，讓事情的重點議程，並避免浪費任何其他與會者。它是極其重要的是監視你的 pontificator 是說和保持他們專注于議程專案。如果他繼續飄到他自己的議程專案上的主題要求具有離線的專案。如果它繼續則完全切斷人，把東西帶回你的議程的範圍內。無論你做什麼，不要失去控制的議程。你的信譽是利害與其他會議與會者 ；失去控制的議程就失去公信力，它現在需要重新獲得工作。
上那些侃侃而談不必拼黯淡的前景，為您的會議。如果你可以確保他們真正需要參與會議上，讓他們在你的身邊和控制它們，當他們偏離路徑時，你仍然可以做他們時所涉及的事情。
摘自得到你點 Across…and 什麼的真相，但真相
www.leadingonedge.com/truth
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